İçeriğe geç
Farklı BakışFen Bilimleri

13 Adımda Meraktan Marifete

Bilginin Ötesine Geçmek

Kitabın her ünitesi aynı kurguyla ilerler: on üç adım. Hedefi görmekle başlar, kavramları kurar, konuyu tevhidî bir pencereden anlatır, düşünmeye ve sorgulamaya açar; şükürle tamamlanır. Bu sayfada o yolculuğun tamamını, kitabı satın almadan görebilirsiniz.

Kitabın Ön Sözünden

Bu Kitap Neden Böyle Kurgulandı?

Aşağıdaki satırlar kitabın ön söz sayfasından alınmıştır; yazarların kitabı hazırlarken kendilerine sordukları soruyu da anlatır.

Fen bilimleri, yalnızca doğayı anlamanın değil; kâinattaki düzeni, ölçüyü, sanatı ve hikmeti fark etmenin de önemli bir yoludur. Bu kitap, öğrencilerimizin bilimsel bilgiyi öğrenirken aynı zamanda düşünmelerini, sorgulamalarını ve tefekkür etmelerini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır.

Konular; sade ve anlaşılır anlatımlar, kritik kavramlar, dikkat noktaları, bilgi kartları ve günlük hayatla ilişkilendirilmiş örneklerle ele alınmıştır. “Bilimin Yol Göstericileri” ile Müslüman bilim insanlarının bilime katkılarına yer verilirken; “Hikmetli Bilgiler”, “Düşünelim, Sorgulayalım!” ve “Şükür Durağı” bölümleriyle bilimsel bilginin tevhidî bir bakış açısıyla anlamlandırılması hedeflenmiştir.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda hazırlanan beceri temelli sorularla öğrencilerin akıl yürütme, problem çözme, yorumlama ve bilgiyi günlük hayata aktarma becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Ünite değerlendirme testleri ve yazılıya hazırlık çalışmalarıyla da öğrenilen bilgilerin pekiştirilmesi ve öğrencilerin sınavlara sistemli bir şekilde hazırlanmaları desteklenmiştir.

Bu kitapla öğrencilerimizin yalnızca bilgiyi ezberleyen değil; öğrendiği bilginin sebep ve sonuçlarını araştıran, çevresinde olup bitenleri merak eden, sorular soran ve bilimsel gerçeklerden hareketle kâinattaki eşsiz düzen üzerinde düşünebilen bireyler olmalarını temenni ediyoruz.

“Bizim için fen bilimlerini öğrenmek; kâinatı okumak, ondaki hikmeti fark etmek ve bilgiyi anlamla buluşturmaktır.”

Kitabın dört sütunu

Her konu bu dört basamaktan geçer. Bilgi öğrenilir, üzerine düşünülür, anlamlandırılır ve fark edilen nimet şükre dönüşür.

1

BİLİM

Anlamak

2

DÜŞÜNME

Sorgulama

3

ANLAMLANDIRMA

Tefekkür

4

ŞÜKRETME

Fark Etme

Kitabı hazırlayanlar

  • Ahmet AKKUŞ

    Fen Bilimleri Öğretmeni

  • Fehim KARADAĞLI

    Fen Bilimleri Öğretmeni

  • Rıdvan GÖK

    Fen Bilimleri Öğretmeni

  • Zafer KOÇBAY

    Fen Bilimleri Öğretmeni

  • Yahya DEMİREL

    Fen Bilimleri Öğretmeni

  • Cuma DİNÇER

    Fen Bilimleri Öğretmeni

  • M. Sebil KARACA

    Fen Bilimleri Öğretmeni

Her Ünitede Tekrarlanan Kurgu

13 Adımda Meraktan Marifete

Kitaptaki her ünite aynı yolu izler: hedefi görmekle başlar, bilgiyi kurar, düşünmeye açar ve şükürle tamamlanır. Öğrenci, hangi üniteyi açarsa açsın tanıdık bir düzenle karşılaşır.

01

Neler Öğreneceğim?

Hedef kazanımlar belirlenir. Öğrenci, bu bölümde öğreneceklerini net olarak görür.

02

Her Üniteye İlhamla Başlıyorum

Her bir ünite dürbünlü gözüyle ve ibretli nazarıyla kâinatın Yaratıcı'sını bizlere tanıttırır.

03

Kritik Kavramlar

Üniteyle ilgili anahtar kavramlar açıklanır ve kavramsal harita ile ilişkilendirilir.

04

Tevhidî Bakışla Konular

Konular, zulmani ifadelerden arındırılarak tevhidî bir perspektifle ele alınır.

05

Hatırlayalım

Önceki ünitelerle bağlantı kurularak ön bilgiler hatırlatılır ve pekiştirilir.

06

Unutmayalım

Konunun en önemli noktaları özetlenir ve kalıcı hâle getirilir.

07

Dikkat!

Konunun en can alıcı kısmına ya da karıştırılabilecek bir bilgiye dikkat çekilir.

08

Bunları Biliyor musun?

Merak uyandıran, ilginç ve bilgilendirici içeriklerle öğrenme motive edilir.

09

Bilgi Kartı

Konu ile ilgili kısa açıklamalar ve önemli bilgiler kartlar hâlinde sunulur.

10

Bilimin Yol Göstericileri

Müslüman bilim insanlarının katkıları ve konu ile ilgili çalışmaları kısaca tanıtılır.

Câbir bin Hayyân ve El-Cezerî — kitaptan örnek sayfaSayfayı büyüt
Câbir bin Hayyân ve El-Cezerî — kitaptan örnek sayfa
11

Hikmetli Bilgiler

Konunun Allah'ın isimleri ve sıfatları ile bağlantısı kurulur. Hikmet boyutu vurgulanır.

Maddenin genleşmesi ve "Rabb" ismi — kitaptan örnek sayfaSayfayı büyüt
Maddenin genleşmesi ve "Rabb" ismi — kitaptan örnek sayfa
12

Düşünelim, Sorgulayalım!

Zihinsel derinlik kazandıran sorularla anlamlandırma, analiz ve yorumlama becerileri geliştirilir.

Kitaptan örnek Düşünelim, Sorgulayalım sayfasıSayfayı büyüt
Kitaptan örnek Düşünelim, Sorgulayalım sayfası
13

Yolculuğun son durağı

Şükür Durağı

Öğrencinin öğrendiği bilgiler üzerinden şükür bilinci geliştirilir. Sahip olduğu imkânların kıymetini fark etmesi ve bu nimete şükrün gönülden bir duruşa dönüşmesi amaçlanır.

Elektrik ve şükür — kitaptan örnek sayfaSayfayı büyüt
Elektrik ve şükür — kitaptan örnek sayfa

Tanıtım videosu · 1:08

Kitabı 1 dakikada tanıyın

Kapaktan iç sayfalara, 13 adımlık öğrenme yolculuğundan hikmet pencerelerine kadar kitabın tamamını kısa bir videoda özetledik.

Videoda 13 adımın kitapta nasıl göründüğünü, ünite girişlerini ve hikmet pencerelerini birlikte görüyorsunuz.

“Bilgi, ancak marifetle tamamlanır; marifet ise şükürle değer bulur.”

Gerçek sayfalardan

Kitaptan Örnek Sayfalar

13 adımın kitapta nasıl göründüğünü kendi gözünüzle görün. Sayfaya tıklayarak büyütebilir, oklarla gezinebilir, tamamını PDF olarak indirebilirsiniz.

5. Sınıf

5. Sınıf kitabından 12 sayfa

6. Sınıf

6. Sınıf kitabından 12 sayfa

Kapaklar

Ön ve arka kapaklar

Her iki kitabın ön ve arka kapağını yakından inceleyin.

5. Sınıf — Ön Kapak

Tevhid Bakışıyla · Konu Anlatımlı Soru Bankası

Daha fazla sayfa görmek isteyen öğretmenler

Belirli bir üniteden ya da bölümden daha fazla sayfa görmek isterseniz WhatsApp'tan yazmanız yeterli. Dilerseniz 0538 711 13 26 numarasından arayabilirsiniz.

Örnek Sayfa İste

Kapsam

Hangi Üniteler, Hangi Konular?

Kitapların ünite ve konu başlıkları güncel MEB Fen Bilimleri öğretim programıyla birebir örtüşür. Öğretmenin planını yaparken kapsamı baştan görebilmesi için tamamını buraya açıyoruz.

5. Sınıf7 Ünite

5. Sınıf Fen Bilimleri Konu Anlatımlı Soru Bankası

19,5 × 27,5 cm · 2026–2027 Yeni Baskı

  1. 1

    Gökyüzündeki Komşularımız ve Biz

    Gökyüzündeki Komşumuz: Güneş · Gökyüzündeki Komşumuz: Ay

  2. 2

    Kuvveti Tanıyalım

  3. 3

    Canlıların Yapısına Yolculuk

  4. 4

    Işığın Dünyası

  5. 5

    Maddenin Doğası

  6. 6

    Yaşamımızdaki Elektrik

  7. 7

    Sürdürülebilir Yaşam ve Etkileşim

6. Sınıf7 Ünite

6. Sınıf Fen Bilimleri Konu Anlatımlı Soru Bankası

19,5 × 27,5 cm · 2026–2027 Yeni Baskı

  1. 1

    Güneş Sistemi ve Tutulmalar

    Güneş Sistemi · Güneş ve Ay Tutulmaları

  2. 2

    Kuvvet ve Hareket

    Bileşke Kuvvet · Sabit Süratli ve Sabit Hızlı Hareket

  3. 3

    Canlılarda Sistemler

    Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme · Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler

  4. 4

    Işığın Yansıması ve Renkler

    Işığın Yansıması · Aynalar · Işığın Soğurulması

  5. 5

    Maddenin Ayırt Edici Özellikleri

    Genleşme ve Büzülme · Maddenin Hâl Değişim Noktaları · Yoğunluk

  6. 6

    Elektriğin İletimi ve Direnç

    Elektriğin İletimi · Elektriksel Direnç ve Bağlı Olduğu Faktörler

  7. 7

    Sürdürülebilir Yaşam ve Çevre

    Biyoçeşitlilik · İnsan ve Çevre Etkileşimi

Her ünitenin sonunda ünite değerlendirme testleri ve yazılıya hazırlık çalışmaları yer alır; on üç adımlık kurgu bu ünitelerin tamamında aynı sırayla tekrarlanır.

Sıradaki adım

Kitabı Elinize Almadan Önce Bir Adım Daha

Kapsamı gördünüz, kurguyu gördünüz. Kitabın künyesine ve fiyatına bakabilir; öğretmenseniz sınıfta kullanacağınız materyalleri şimdiden inceleyebilirsiniz.