13 Adımda Meraktan Marifete
Bilginin Ötesine Geçmek
Kitabın her ünitesi aynı kurguyla ilerler: on üç adım. Hedefi görmekle başlar, kavramları kurar, konuyu tevhidî bir pencereden anlatır, düşünmeye ve sorgulamaya açar; şükürle tamamlanır. Bu sayfada o yolculuğun tamamını, kitabı satın almadan görebilirsiniz.
Kitabın Ön Sözünden
Bu Kitap Neden Böyle Kurgulandı?
Aşağıdaki satırlar kitabın ön söz sayfasından alınmıştır; yazarların kitabı hazırlarken kendilerine sordukları soruyu da anlatır.
Fen bilimleri, yalnızca doğayı anlamanın değil; kâinattaki düzeni, ölçüyü, sanatı ve hikmeti fark etmenin de önemli bir yoludur. Bu kitap, öğrencilerimizin bilimsel bilgiyi öğrenirken aynı zamanda düşünmelerini, sorgulamalarını ve tefekkür etmelerini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır.
Konular; sade ve anlaşılır anlatımlar, kritik kavramlar, dikkat noktaları, bilgi kartları ve günlük hayatla ilişkilendirilmiş örneklerle ele alınmıştır. “Bilimin Yol Göstericileri” ile Müslüman bilim insanlarının bilime katkılarına yer verilirken; “Hikmetli Bilgiler”, “Düşünelim, Sorgulayalım!” ve “Şükür Durağı” bölümleriyle bilimsel bilginin tevhidî bir bakış açısıyla anlamlandırılması hedeflenmiştir.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda hazırlanan beceri temelli sorularla öğrencilerin akıl yürütme, problem çözme, yorumlama ve bilgiyi günlük hayata aktarma becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Ünite değerlendirme testleri ve yazılıya hazırlık çalışmalarıyla da öğrenilen bilgilerin pekiştirilmesi ve öğrencilerin sınavlara sistemli bir şekilde hazırlanmaları desteklenmiştir.
Bu kitapla öğrencilerimizin yalnızca bilgiyi ezberleyen değil; öğrendiği bilginin sebep ve sonuçlarını araştıran, çevresinde olup bitenleri merak eden, sorular soran ve bilimsel gerçeklerden hareketle kâinattaki eşsiz düzen üzerinde düşünebilen bireyler olmalarını temenni ediyoruz.
“Bizim için fen bilimlerini öğrenmek; kâinatı okumak, ondaki hikmeti fark etmek ve bilgiyi anlamla buluşturmaktır.”
Kitabın dört sütunu
Her konu bu dört basamaktan geçer. Bilgi öğrenilir, üzerine düşünülür, anlamlandırılır ve fark edilen nimet şükre dönüşür.
BİLİM
Anlamak
DÜŞÜNME
Sorgulama
ANLAMLANDIRMA
Tefekkür
ŞÜKRETME
Fark Etme
Kitabı hazırlayanlar
Ahmet AKKUŞ
Fen Bilimleri Öğretmeni
Fehim KARADAĞLI
Fen Bilimleri Öğretmeni
Rıdvan GÖK
Fen Bilimleri Öğretmeni
Zafer KOÇBAY
Fen Bilimleri Öğretmeni
Yahya DEMİREL
Fen Bilimleri Öğretmeni
Cuma DİNÇER
Fen Bilimleri Öğretmeni
M. Sebil KARACA
Fen Bilimleri Öğretmeni
Her Ünitede Tekrarlanan Kurgu
13 Adımda Meraktan Marifete
Kitaptaki her ünite aynı yolu izler: hedefi görmekle başlar, bilgiyi kurar, düşünmeye açar ve şükürle tamamlanır. Öğrenci, hangi üniteyi açarsa açsın tanıdık bir düzenle karşılaşır.
Neler Öğreneceğim?
Hedef kazanımlar belirlenir. Öğrenci, bu bölümde öğreneceklerini net olarak görür.
Her Üniteye İlhamla Başlıyorum
Her bir ünite dürbünlü gözüyle ve ibretli nazarıyla kâinatın Yaratıcı'sını bizlere tanıttırır.
Kritik Kavramlar
Üniteyle ilgili anahtar kavramlar açıklanır ve kavramsal harita ile ilişkilendirilir.
Tevhidî Bakışla Konular
Konular, zulmani ifadelerden arındırılarak tevhidî bir perspektifle ele alınır.
Hatırlayalım
Önceki ünitelerle bağlantı kurularak ön bilgiler hatırlatılır ve pekiştirilir.
Unutmayalım
Konunun en önemli noktaları özetlenir ve kalıcı hâle getirilir.
Dikkat!
Konunun en can alıcı kısmına ya da karıştırılabilecek bir bilgiye dikkat çekilir.
Bunları Biliyor musun?
Merak uyandıran, ilginç ve bilgilendirici içeriklerle öğrenme motive edilir.
Bilgi Kartı
Konu ile ilgili kısa açıklamalar ve önemli bilgiler kartlar hâlinde sunulur.
Bilimin Yol Göstericileri
Müslüman bilim insanlarının katkıları ve konu ile ilgili çalışmaları kısaca tanıtılır.
Sayfayı büyütHikmetli Bilgiler
Konunun Allah'ın isimleri ve sıfatları ile bağlantısı kurulur. Hikmet boyutu vurgulanır.
Sayfayı büyütDüşünelim, Sorgulayalım!
Zihinsel derinlik kazandıran sorularla anlamlandırma, analiz ve yorumlama becerileri geliştirilir.
Sayfayı büyütYolculuğun son durağı
Şükür Durağı
Öğrencinin öğrendiği bilgiler üzerinden şükür bilinci geliştirilir. Sahip olduğu imkânların kıymetini fark etmesi ve bu nimete şükrün gönülden bir duruşa dönüşmesi amaçlanır.
Sayfayı büyütTanıtım videosu · 1:08
Kitabı 1 dakikada tanıyın
Kapaktan iç sayfalara, 13 adımlık öğrenme yolculuğundan hikmet pencerelerine kadar kitabın tamamını kısa bir videoda özetledik.
Videoda 13 adımın kitapta nasıl göründüğünü, ünite girişlerini ve hikmet pencerelerini birlikte görüyorsunuz.
“Bilgi, ancak marifetle tamamlanır; marifet ise şükürle değer bulur.”
Gerçek sayfalardan
Kitaptan Örnek Sayfalar
13 adımın kitapta nasıl göründüğünü kendi gözünüzle görün. Sayfaya tıklayarak büyütebilir, oklarla gezinebilir, tamamını PDF olarak indirebilirsiniz.
Kapaklar
Ön ve arka kapaklar
Her iki kitabın ön ve arka kapağını yakından inceleyin.
5. Sınıf — Ön Kapak
Tevhid Bakışıyla · Konu Anlatımlı Soru Bankası
Daha fazla sayfa görmek isteyen öğretmenler
Belirli bir üniteden ya da bölümden daha fazla sayfa görmek isterseniz WhatsApp'tan yazmanız yeterli. Dilerseniz 0538 711 13 26 numarasından arayabilirsiniz.
Kapsam
Hangi Üniteler, Hangi Konular?
Kitapların ünite ve konu başlıkları güncel MEB Fen Bilimleri öğretim programıyla birebir örtüşür. Öğretmenin planını yaparken kapsamı baştan görebilmesi için tamamını buraya açıyoruz.
5. Sınıf Fen Bilimleri Konu Anlatımlı Soru Bankası
19,5 × 27,5 cm · 2026–2027 Yeni Baskı
- 1
Gökyüzündeki Komşularımız ve Biz
Gökyüzündeki Komşumuz: Güneş · Gökyüzündeki Komşumuz: Ay
- 2
Kuvveti Tanıyalım
- 3
Canlıların Yapısına Yolculuk
- 4
Işığın Dünyası
- 5
Maddenin Doğası
- 6
Yaşamımızdaki Elektrik
- 7
Sürdürülebilir Yaşam ve Etkileşim
6. Sınıf Fen Bilimleri Konu Anlatımlı Soru Bankası
19,5 × 27,5 cm · 2026–2027 Yeni Baskı
- 1
Güneş Sistemi ve Tutulmalar
Güneş Sistemi · Güneş ve Ay Tutulmaları
- 2
Kuvvet ve Hareket
Bileşke Kuvvet · Sabit Süratli ve Sabit Hızlı Hareket
- 3
Canlılarda Sistemler
Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme · Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler
- 4
Işığın Yansıması ve Renkler
Işığın Yansıması · Aynalar · Işığın Soğurulması
- 5
Maddenin Ayırt Edici Özellikleri
Genleşme ve Büzülme · Maddenin Hâl Değişim Noktaları · Yoğunluk
- 6
Elektriğin İletimi ve Direnç
Elektriğin İletimi · Elektriksel Direnç ve Bağlı Olduğu Faktörler
- 7
Sürdürülebilir Yaşam ve Çevre
Biyoçeşitlilik · İnsan ve Çevre Etkileşimi
Her ünitenin sonunda ünite değerlendirme testleri ve yazılıya hazırlık çalışmaları yer alır; on üç adımlık kurgu bu ünitelerin tamamında aynı sırayla tekrarlanır.
Sıradaki adım
Kitabı Elinize Almadan Önce Bir Adım Daha
Kapsamı gördünüz, kurguyu gördünüz. Kitabın künyesine ve fiyatına bakabilir; öğretmenseniz sınıfta kullanacağınız materyalleri şimdiden inceleyebilirsiniz.